中华多民族文化遗产与文化凝聚协同创新中心
工作简报
（2014年10月·总第56期）
协同创新中心联合培养计划的团队课开讲
根据本中心《2014-2015 学年人才联合培养启动方案》的相关安排，四川大学文学与新闻学院以中心专家团队方式开设的 2014 级联合培养计划平台课程《文化遗产与文化凝聚》正式开讲，目前已进行了四次授课，分别是：
第一讲（9 月 19 日），四川大学文学与新闻学院冯宪光教授主讲：《“文化遗产与文化凝聚”的社会人类学基础》，内容包括“文化的社会人类学解释”、“文化遗产的三种主要方式”和“文化遗产凝聚功能的人类共同体指向”三个部分。
第二讲（9 月 26 日），四川大学文学与新闻学院匡宇老师主讲：《忒修斯之船的疑难：同一性、承认与现代国家的集体认同》，包括“忒修斯之船：来自希腊的传说”、“同一性或认同的思想谱系”、“现代社会的主体原则与自我认同”和“现代国家的集体认同：承认与交互主体性”四个部分。
第三讲（10 月 10 日），四川大学文学与新闻学院院长曹顺庆教授主讲：《话语权与文学史》，内容围绕“一切历史都是话语权控制与斗争的历史”的观点展开，涉及“西汉为何没有文人诗”、“司马迁在《史记》中为何没有为墨子立传”、以及“现当代文学史中为何不谈古体诗词”等问题。
第四讲（10 月 17 日），北京大学世界宗教与普世伦理中心主任杨煦生教授主讲：《当代精神史语境中的中国宗教难题》，主要围绕三个宗教难题展开，即：宗教概念在中国的特殊语境；中国是一个宗教的国度还是非宗教的国度；现代性构建过程中的宗教。
四次讲座受到欢迎，开启了联合培养计划中团队教学的良好开端。
中华多民族文化遗产与文化凝聚协同创新中心秘书处
2014 年 10 月 20 日
