本篇文章原载于“自然教育”微信公众号
12月5日,伴随着《自然之歌》的深情,第十一届自然教育论坛在广东中山桂南旗溪村开幕。
本次论坛以「多元共创、自然QI遇」为主题,由全国自然教育网络主办,广东省林学会、中山市林学会、中山市环境科学学会指导,吸引了来自全国各地20余省(自治区、直辖市)及港澳台地区 300多名伙伴参会。
广东省林学会秘书长梁东成做开幕致辞,向参会的各界人士致以诚挚欢迎,回顾了八年前自然教育网络在深圳举办的第三届自然教育论坛,表示全国教育网络作为民间自然教育发展的重要推动力量,是生态文明建设的重要组成部分,此次论坛展开,将是自然教育新十年征程的新起点!
开幕式上干货满满,两位主旨嘉宾带来关于「人类学的自然观」和「令人怀念的未来,创新又似曾相识的里山自然学校」的精彩分享。粤自然粤有趣的圆桌论坛上,几位广州自然教育行业伙伴给大家分享了具体的经验,共同探讨我们所面临的问题,以及各自在实践中的思考。旗溪伙伴的「微戏剧」让我们对这个地方自然而然的教育生活有了生动的了解。晚上的青年XIN声带来了「心声」的力量,一个个真实的生命故事唤醒了伙伴们的使命与初衷,结束之后仍在会场交流不愿离开。
「人类学的自然观」
四川大学中国俗文化研究所研究员徐新建做了题为「人类学的自然观」的主旨分享,认为自然教育是回归自然本身、在人与文化互动中认知自然、内外生命反省的伟大事业。从「自然的自然」到「文化的自然」是自然教育滥觞之地和必由之路并将自然教育从业者誉为「最伟大的人类学家」。
「令人怀念的未来,创新又似曾相识的里山自然学校」
北海道胆振自然学校校长、日本森林幼儿园全国网络联盟理事上田融,讲述了讲自然教育融入在地生活的经历和他想要修复「里山」文化的梦想—一政策和法规自然是行之有效的手段,但他认为教育是更为基础和重要的方式。在过去的4年间,尽管日本自然学校和森林幼儿园数量没有较大增长,但他认为公众对自然教育有着需求,只是尚未能明确这一点。
2024圆桌论坛「粤自然粤有趣」
广东省是自然教育发展的示范省份,圆桌论坛「粤自然粤有趣」邀请了广东省自然教育行业不同领域的代表。荒野同行发起人张冬茜对该板块进行了主持。
广东省林业事务中心副主任黎明表示将持续推动自然教育相关法律法规的制定、推动自然保护地科学有序开放,
粤港澳大湾区自然教育发展中心主任陈志强感谢了林业部门对自然教育的支持,并表示坚守自然教育网络的行业平台属性,实现人才交流,资源共享。
鼎湖山国家级自然保护区理局科教科科长彭丽芳回顾了中国第一个保护区的成立过程,分享了科学家精神在自然教育中的重要作用,其他自然教育从业者则分享了在一线从事自然教育的初心及经验。
叮咚荒野学堂发起人吴娟分享了她在旗溪村开展一线从事自然教育的经验:从中国文字的起源讲起,传达象形文字起源与古人开展自然观察的关联,从而回归到传统文化与自然教育的融合。
在地融合阶段,旗溪村在地小伙伴以「微戏剧」的方式,介绍了旗溪从0到1乡村生活和自然教育融合发展的过程。
随后,面对精彩纷呈的分论坛,各坛主以快闪的方式简要介绍了分论坛内容,未来3天,论坛将围绕自然教育课程设计与评估、自然教育跨界合作和生存发展、自然教育与气候变化、自然教育与个人成长等议题等自然教育前沿话题,通过主旨演讲、经验分享、圆桌对话等形式,碰撞出更多思想火花,为行业发展输送新理念与新思路。开启自然教育事业新十年的征程。
今年的青年XIN声照例是五位年度青年的故事分享—一旗溪新村民顾然分享了关于真实与不装的故事;时光菌在四次新生中看见跟自然的连结,更加笃定对地球乐观的态度;曾经日理万「鸡」的观鸟人大米精彩的自然「鸟事」脱口秀带来了欢声笑语;小学老师木荷分享了在教学过程中,将传统文化与自然教育结合的探索,以及对未来的思考和期待;深耕美育的小鱼讲述了她如何发现独一无二的自我,以及对每一个孩子的独一无二的看见。了解更多他们的故事,可以关注后续的专题内容!